微信

English
 

师风学风

2025年奖教金获奖团队成果

时间:2025年05月23日

来源:

浏览:

奖教金“杰出贡献奖”获奖团队

重组戊型肝炎疫苗长期有效性研究团队

由我院夏宁邵教授团队与万泰生物联合研制的重组戊型肝炎(简称“戊肝”)疫苗益可宁®是迄今全球唯一的戊肝预防性疫苗(2011年获批)。研究团队自2007年启动益可宁®随机、双盲、对照的大规模Ⅲ期临床试验研究,入组11.3万人,建立覆盖江苏省东台市11个乡镇,包含205个监测哨点的急性肝炎监测系统,对临床试验志愿者及外对照人群共计40万人进行了长达10年的高质量随访研究。通过大规模前瞻性队列证实,戊肝疫苗在接种后10年的保护率仍高达86.6%,且接种疫苗后的突破性感染戊肝患者表现出更强的抗体亲和力,临床症状显著减轻。

南苏丹开展全球范围首次大规模戊肝疫苗接种,在戊肝疫情暴发中挽救无数生命

相关研究成果于2024年发表于顶尖医学期刊《柳叶刀》(The Lancet),为戊肝疫苗的长期有效性提供了重要证据。该项具有里程碑意义的研究入选“中国2024年度重要医学进展”。研究团队围绕戊肝疫苗的有效性开展系列研究,在《柳叶刀》(2010年,2024年)、《新英格兰医学杂志》(2015年)等顶级医学刊物发表系列研究论文,也向国际同行彰显中国学者严谨创新的研究风貌。

“证实成人重组戊型肝炎疫苗的长期有效性”获选“中国2024年度重要医学进展”


厦门大学生物安全三级实验室

生物安全三级实验室(简称“P3实验室”),适用于对人体或环境具有高危害的病原体研究,主要用于处理可通过呼吸道感染的高致病性病原微生物,在公共卫生安全、疾病防控和科研领域具有不可替代的作用,属于国家战略性科研基础设施。新冠疫情暴发后,全国面临着生物安全三级实验室极度短缺的局面,国家对生物安全的重视提升到了前所未有的高度。夏宁邵团队抓住机遇,在学校和各方的大力支持下,建成了厦门大学生物安全三级实验室,为厦门大学实验室建设管理事业翻开了新的篇章。

厦门大学P3实验室位于翔安校区,总建筑面积超过4000平方米,是目前国内高校系统内单体施工体量最大、性能最全面的生物安全三级实验室,建设水平达到了国内领先、国际先进水平。实验室紧密围绕国家重大战略需求,以提升重大、新发及突发烈性传染病研究能力为核心使命,立足“双一流”建设目标,全面支撑生物学一流学科和公共卫生与转化医学特色优势学科,助力国家高水平公共卫生学院建设。通过与国家传染病诊断试剂与疫苗工程技术研究中心、传染病疫苗研发全国重点实验室、国家医学攻关产教融合创新平台(疫苗研发)、教育部疫苗与分子诊断继承攻关大平台、国家药品监督管理局传染性疾病检测技术研究与评价重点实验室、翔安创新实验室等平台高效率协同联动,形成了支撑生物医药高水平科研攻关的高能级平台集群,持续开展传染病科技攻关,研发和转化疫苗、诊断试剂和治疗药物等创新成果,为福建厦门乃至全国的生物医药产业发展提供一流的实验室技术平台,为金砖会议等重大国际活动提供专业化的生物安全保障。


奖教金“卓越业绩奖”获奖团队

首个国产HPV二价疫苗研究团队

我院夏宁邵教授团队与万泰生物联合研制的首个国产HPV二价疫苗(俗称“宫颈癌疫苗”,商品名馨可宁®)使用创新的大肠杆菌制备HPV类病毒颗粒技术平台进行生产,打破了国际疫苗巨头的专利技术壁垒和市场垄断。与国外采用的真核表达系统相比较,该技术具有工艺简单、生产成本低、产量高和易于大规模放大等优点。馨可宁®在Ⅲ期临床试验中对相关病毒感染和皮肤病变的保护率分别为97.2%和100%,于2019年12月获批上市,使我国成为继美国、英国之后,世界上第三个具备HPV疫苗自主供应能力的国家;并首次证明9-14岁女生接种两针次等效,为多地政府对适龄女生免费接种计划的落地实施提供支撑;截至2024年9月,累计销售5855万剂,累计销售收入168亿元。通过了WHO的PQ认证,在全球20个国家上市,纳入泰国等9个国家的计划免疫。该国产HPV疫苗的上市和广泛使用有助于实现WHO全球宫颈癌消除的长期规划。项目成果获得了第二十五届中国中国专利金奖(已完成公示)、福建省科技进步一等奖、福建省专利特等奖、厦门市科技进步一等奖和厦门市专利特等奖等荣誉。

大肠杆菌表达系统生产的HPV16/18型双价疫苗中的类病毒颗粒

大肠杆菌表达系统生产的HPV16/18型双价疫苗中III期临床结果

新闻联播报道“首个国产重组人乳头瘤病毒疫苗获批上市”的消息

首个国产HPV疫苗(馨可宁®)在疫情中的武汉完成上市首针接种(2020.05)


奖教金“突出表现奖”获奖团队

诊疗一体化影像探针团队

分子影像学能够在分子层面对细胞、组织,以及复杂多变的生物体进行精准成像,在当代肿瘤诊断、预后中具有重要的地位。团队通过优化影像探针材料组成、多尺度微观结构和理化性能,在多模成像和癌细胞/蛋白/基因动态精准监测的方法和关键技术上取得突破,揭示了影像探针结构/理化性能与多模态成像性能的关系,建立了基于影像探针的高分辨率、高灵敏度、快速多模成像新方法,为深入阐明肿瘤病变在细胞/蛋白/基因水平的动态演变机制及其临床应用提供了良好的理论研究及实践基础。此外,团队将仿生靶向设计与原位生物合成技术成功应用到肿瘤诊疗一体化纳米药物递送领域,提出并建立了基因工程靶向蛋白锚定新方法,进而制备药物/探针细胞膜囊泡系统,实现肿瘤等病变部位的精确靶向递送与医学影像监控的全新策略; 采用仿生肿瘤微环境识别、原位生物合成及分子成像等技术实现了对肿瘤高效药物富集,药物定点释放及纳米药物原位组装,同步进行实时、动态、快速成像揭示其协同作用机制,为肿瘤靶向精准诊疗提供了技术条件。项目研究技术和产品能促进科技进步、满足医患对于诊疗制剂的使用感和满意度以及引领行业制备诊疗制剂新模式,为社会带来积极的促进作用。


分子医学诊疗技术工程研究团队

福建省分子医学诊疗技术工程研究中心依托厦门大学实验医学和生命科学学科建设。中心配有PET/CT、SPECT/CT、9.4T高场MRI等高端小动物影像设备,以及放射性药物研究平台、分子细胞生物学平台和纳米医学平台,同时安装回旋加速器并建设符合药品GMP要求的放射性药物研发洁净区,提供多种先进固体靶核素及其制剂,是具有国际一流水平的分子影像及转化医学创新基地和国际化研究平台。中心团队积极践行福建省发改委加快打造生物医药产业高地的发展理念,以提升分子医学精准诊疗学科水平和促进福建医药产业发展为己任,在分子医学精准诊疗领域的原创技术、底层技术方面长期深耕,创新构建了较为成熟的临床转化技术体系。团队积极响应“健康中国”战略,以重大疾病的临床诊疗国家需求为导向,承担国家基金重大/重点项目、国家重点研发计划等,凝聚多学科优势力量协同攻关,努力形成更多从“0”到“1”的原创科技成果,全面推动新福建建设发展。


福建省本科高校教育教学研究项目(重大项目)团队(“转化医学”交叉学科研究生教育创新体系探索)

项目通过汇聚多学科生源、多学科师资,构建高兼容度培养方案,搭建全链条转化医学支撑平台,建立多维评价方式等方法,在思教融合、学科融合、科教融合、产教融合、医教融合五个维度深度融合,整合政府、教育院校、科研单位、医疗卫生机构、产业界以及社会资源,共同推进人才培养和医学教育的发展,成功构建了“转化医学”交叉学科研究生培养创新体系,形成了“政府主导、社会引导、学校主体、企业和医疗机构支撑”的“政-教-研-医-产-用”六位一体的协同育人模式,促进了与社会需求相适应的复合应用型高层次转化医学人才的培养和相关学科师资队伍的成长,产出了一系列转化医学成果。项目研究成果荣获2024年全国医药学学位与研究生教育第十四届学术年会一等奖、2024年厦门大学教学成果奖特等奖、2024年高等教育(福建)省级教学成果奖一等奖等。


福建省高等教育(研究生)教学成果奖(“转化医学”交叉学科研究生教育创新体系探索与实践)

经过十余年的探索与实践,厦门大学在转化医学领域的研究生培养上取得了显著成效,从学科生源、培养目标、课程设置、导师团队、创新平台、管理机制、评价体系等方面,探索适合我国国情的转化医学交叉学科研究生教育创新体系,围绕“培养创新复合型转化医学高层次人才”这一目标,思教、学科、科教、产教、医教等五个维度深度融合,通过五个系统工程联动,重点培养学生的十项核心能力,成功构建了“政-教-研-医-产-用”六位一体的协同育人创新模式,培养了一批符合社会需求的转化医学高层次交叉学科人才,组建了一批结构合理的高水平多学科背景的师资队伍,推动了创新诊断产品、创新疫苗和治疗性药物的研究与转化,产出了一批具有国际影响力的原创性成果,赢得了良好的社会声誉。符合《关于加快医学教育创新发展的指导意见》中提出的对医学人才培养的“四新要求”,能够为多学科交叉培养创新复合人才提供新范式。


福建省高等教育(本科生)教学成果奖(高水平公共卫生学院本科生科研育人培养体系探索与实践)

在教育部本科教育教学评估中获得专家组高度评价的背景下,我院立足新发展阶段,以建设高水平公共卫生学院为契机,联合成都医学院构建创新型科研育人体系。

学院充分利用高端科研平台的优势资源,发挥卓越科学家师资队伍在立德树人方面的核心效能,通过双向联动的机制,灵活调整师生的激励导向,积极营造鼓励拔尖、促进创新的育人环境。统筹推进本科科研教育、创新人才培养与科研工作之间的深度融合与协同发展。

本成果凝聚着全院师生的辛勤付出,特别感谢全院教师多年来担任本科生导师和大创导师,在科创选题、实验指导、论文撰写等环节倾注心血;在与成都医学院共建高水平公共卫生学院过程中,双方创新性建立联合培养模式,共同开发特色课程,提升科研平台共享;感谢教学管理团队的核心枢纽作用,通过组织大创项目申报、统筹校际合作资源、开放实验教学平台,为师生搭建高效协同的科研训练平台;感谢全院学生,你们的创新热忱为科研育人注入青春动能,望继续秉持求真精神,在公共卫生事业中续写华章!


福建省产教融合研究生联合培养基地申报团队

公共卫生学院与厦门万泰沧海生物技术有限公司长期开展产学研合作,共建疫苗研发技术平台,推动疫苗研发创新及产业转化。双方以校企合作方式开展研究生联合培养,已取得一定成效。

在教育教学方面,引入企业导师进课堂,建立校企协同育人机制;在人才培养方面,建立疫苗研发人才从高校到企业的无缝对接方式;在科研意识方面,以疫苗领域需求为导向,设立疫苗研究项目;在科研方式方面,确立以产学研协同创新为研发组织、成果转化的主要途径。参与疫苗研发的学生毕业后直接就职于厦门万泰,消除了技术转移的障碍,进一步提升了企业的技术水平。目前,多位厦大毕业生已成为厦门万泰相关的高级技术人员和高层管理人员。

现场流行病学伦理教学团队:人群干预试验伦理原则执行案例

“人群干预试验伦理原则执行案例”以人群干预试验的流行病学设计原则和伦理执行原则为主线,精选公共卫生实践案例,讲述人群干预试验的流行病学设计原则的应用,以及人群干预试验的伦理执行原则实际操作。人群干预试验的流行病学设计原则包括随机、对照、重复、盲法等原则;人群干预试验的伦理执行原则包括尊重、不伤害/有益、公平等原则。

案例把现场流行病学知识、伦理学知识系统地组织联系起来,通过对案例的学习和深入分析,使学生更好掌握人群干预试验中伦理学原则的设计和具体实施方法,能够应用伦理学基本原理分析人群干预类试验设计的伦理措施,并能将伦理原则应用到具体项目设计中。同时,通过上述案例的教学,学生也再次强化现场流行病学的一些基本概念和随机对照临床试验设计的关键环节,在实践中得以落实。

1.人群干预试验伦理原则执行案例之一——“黄金大米”事件

2.人群干预试验伦理原则执行案例之二——“红棕榈油饼干”学龄儿童干预试验

3.人群干预试验伦理原则执行案例之三——厦门大学戊型肝炎疫苗“益可宁”三期临床试验

上述案例充分发挥了人群干预试验典型案例在流行病学和伦理学教学中的示范作用。团队成员:李红卫、黄守杰、郭东北、陈小旋。


实验医学系教材编写团队

团队长期致力于医学检验技术专业教学改革和实践,探索以检验技术为主线的专业课教学内容改革,并根据我院教学改革理念推动人民卫生出版社医学检验技术专业新型课程体系教材(一套12册)的编写立项。


“益生菌”团队:以创新之力守护肠道健康

赛事斩金

第十届基础医学创新研究暨实验设计论坛(现为“全国大学生医学创新大赛”)由教育部实验教学示范中心联席会等部门主办,中山大学承办,覆盖全球21国、204所高校,吸引4万余名学生参与。团队项目《益生元对于双歧杆菌抑制病原菌肠道定植作用的影响》凭借创新性、科学性与应用价值,从876支总决赛队伍中斩获国家级金奖,并以出色的路演答辩摘得最佳风采奖,代表学校在首批金奖分享会上展示,彰显我院学子卓越实力。

团队风采

厦门大学公共卫生学院“益生菌”团队由沙婉秋(队长)、苏安琪、周泽橙、付嘉、王琨茹5名预防医学系本科生组成,指导教师为王岱,郭东北。团队自2021年成立以来,始终聚焦肠道微生态与病原菌感染防控领域,践行“健康中国”使命。依托国家级大创项目等支持,深耕三年,成果丰硕。在厦门大学第八届及第九届大学生创新年会中两次获评优秀大创项目,凭借竞赛成果获评本科生优秀学业竞赛奖。

创新成果

团队突破传统益生菌研究模式,公开两项国家发明专利:

1.《防治肠出血性大肠杆菌感染的合生元筛选方法》(CN117187338A),建立了高效合生元筛选模型;

2.《一种合生元及其用途》(CN118044616A),为肠道病原菌感染提供新型干预策略。

该套教材于2024年8月完成出版,实验医学系专职及临床教师积极参与该套教材的策划及编写,其中主编6人次,副主编4人次,参编5人次。


下一篇